Ja Vācijas skolā skolotāji paliek ilgāk darbā, tas tiek uzskatīts par liekuļošanu, nevis varonību. Izglītības iestādes darbinieki, kad pedagogs strādā vairāk stundu, nekā viņam pienākas, uzskata, ka tādējādi skolotājs cenšas iepatikties direktoram, jo viņam nav iespējas samaksāt par šīm stundām.
Par to stāstīja ukraiņu psiholoģe un pasniedzēja Irina Gondjula. Viņa norādīja, ka Vācijā par normu tiek uzskatīts laicīgi doties mājās un nedarīt to, par ko neviens nemaksā. Turklāt skolotājus arī nelūdz strādāt ilgāk par noteiktu laiku.
“Ja skolotājs strādā vairāk stundu, nekā tiek apmaksāts, tas neizskatās kā ”pienākums”, bet gan kā mēģinājums iepatikties direktoram. Jo direktors nevar samaksāt par šīm stundām. Tur par normu tiek uzskatīts laicīgi doties mājās. Neuzņemties lieku slogu. Nedarīt to, par ko neviens nemaksā. Un neviens vēl nesaka: “Gondul.
Viņa norāda, ka vācu skolotāji var izdegt, taču viņi var saņemt slimības lapu tieši izdegšanas dēļ, jo valstij ir vajadzīgi veseli pedagogi. Sistēma māca nevis paciest, bet novērtēt sevi darbā.
Atgādināsim, ka ukraiņus sašutuma izraisīja Izglītības un zinātnes ministrijas paziņojums, ka skolotāju algu paaugstināšana 2026. gadā būs viskompleksākā skolotāju atalgojuma paaugstināšana pēdējo gadu laikā un palielinās profesijas prestižu kara apstākļos.
Tīmekļa lietotāji norādīja, ka tas nav atalgojums, bet gan skolotāju cieņas pazemināšana. Turklāt prestižs ir ne tikai atalgojumā, bet arī vecāku un bērnu attieksmē pret skolotājiem. Ukraiņi vairāk vienojās, ka algas palielinājums nav tik liels, lai padarītu profesiju prestižu.
